Intro til medieværksted/Weblogs

Mandag d. 28/02-2011

I dag snakkede vi om medie leg og dens brug, vi satte fantasien i gang og så på de forskellige perspektiver et kamera kunne give når det gjaldt leg. At se kameraet som et andet redskab og sætte fantasien løs var svært, da vi alle så kameraet som et fotografi apparat og ikke noget andet. Efterfølgende fandt vi så ud af, at man henholdsvis kunne bruge det som en kikkert, en lygte, en bil, en hund eller en taske hvis man satte en snor på. I praksis ville det være oplagt at lade børnene lege med kameraet eller lign. da deres fantasier har et frierier løb end pædagogerne selv. Senere på dagen brugte vi kameraet til, at tage nogle forskellige billeder rundt omkring skolen, og efterfølgende lavede vi så en kort amatør film om en Eastpak-taske.

Definition af æstetik:

• Den erkendelse, der opnås via kunsten/ de musiske områder gennem sanser, følelser og oplevelser.
• Æstetik er en sanselig symbolsk form, der rummer en fortolkning af os selv og verden, og som kan kommunikerer fra, til og følelser.

Formel læring:

• Formel læring tager afsæt i et centralt fastsat mål og indhold.
• Et eks. kunne være ”tankpasser pædagogik” hvor underviseren bare fylder på tanken.
• Uden vished for, om der læres, der er planlagt.

Uformel læring:

• Uformel læring finder sted over alt.
• Den bygger på lyst og motivation til at udfolde sig i stor eller mindre grad.
• Og deltagende i forskellige typer af lærende og legende processer.